[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.0
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2
สถิติผู้เขียน blog 10 อันดับ
sp_shoo
[ มือใหม่ ]
8
hadison
[ มือใหม่ ]
4
laddamekee
[ มือใหม่ ]
3
Nona
[ มือใหม่ ]
3
som
[ มือใหม่ ]
2
Dr.samart
[ มือใหม่ ]
2
warin
[ มือใหม่ ]
1
paiboonw
[ มือใหม่ ]
1
winich47
[ มือใหม่ ]
1
thararatkpp
[ มือใหม่ ]
1
บทความ blog ล่าสุดโดย
รายงานการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ๔Rกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนโค้งไผ่วิทยาphingruthai
รายงานการสร้างและผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วนladdamekee
รายงานการสร้างและผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วนladdamekee
รายงานการสร้างและผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วนladdamekee
รายงานการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย เรื่องการสร้างเว็บไซต์ด้วยโปรแกรมจูมล่า (Joomla) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3paiboonw
การเข้าค่ายยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนชั้น ป.๓ ป.๖ และ ม.๓banmaithongchai
รายงานประเมินโครงการเรียนเพลินรอบรู้กับครูปราชญ์แบบโครงงานสู่ความเป็นมัคคุเทศก์น้อยsp_shoo
การวิจัยในชั้นเรียนDr.samart
การวิจัยในชั้นเรียนDr.samart
สอบพนักงานราชการThankamol











ป้อนข้อความ :

 
 
 
 
   

  

งานวิจัยการศึกษา
    เรื่อง : ตัวประกอบของจำนวนนับ

เจ้าของผลงาน : นางสาวอรนุช ไกรสอน
อาทิตย์ ที่ 8 เดือน มกราคม พ.ศ.2560
เข้าชม : 34    จำนวนดาวน์โหลด : 5 ครั้ง
3 stars เฉลี่ย : 3 จาก 3 ครั้ง.

บทคัดย่อ :

ชื่อเรื่อง                  รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ

                                ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยา

ผู้รายงาน              นางสาวอรนุชไกรสอน 

ปีการศึกษา     2559

บทคัดย่อ

                   รายงานนี้มีวัตถุประสงค์  1)เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยาให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/752)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยา  และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยา กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ศึกษาจากประชากรทั้งหมดคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนรอดนิลวิทยาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559จำนวน 13คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1)แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4ชุด2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40ข้อ และ 3)  แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นแบบประเมินชนิดมาตราส่วนประมาณค่า5 ระดับจำนวน 17 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย(m) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s )และค่าร้อยละ

                   ผลการศึกษา  พบว่า

                   1.  ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยา พบว่ามีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการ(E1) ต่อประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ81.18/81.92และผลการประเมินความเหมาะสมสอดคล้องของแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับมากที่สุด

                   2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยาพบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน

                3.  ความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรอดนิลวิทยาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก



ดาวน์โหลด  ( บทคัดย่อ ) 

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่องสมการและการแก้สมการ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 13 / ก.พ. / 2560
      รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วัสดุรอบตัวและสมบัติของวัสดุ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 11 / ก.พ. / 2560
      รายงานการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 16 / ม.ค. / 2560
      ตัวประกอบของจำนวนนับ 8 / ม.ค. / 2560
      ตัวประกอบของจำนวนนับ 8 / ม.ค. / 2560


กำลังแสดงหน้าที่ 1/0 ->
<< 1 >>



ชื่อ/Email :
ใส่รหัสที่ท่านเห็นลงในช่องนี้
ความคิดเห็น :


กรุณาใช้คำพูดที่สุภาพ และอย่าใช้คำพูดที่พาดพิงถึงบุคคลอื่นให้เสียหาย ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือ


ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของระบบไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม กรุณาแจ้งที่ เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป